مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی

مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی - ‏مقدمه ‏ناتوانی های یادگیری ‏یکی از پیچیده ترین ناتوانی هایی است که در حیطه کودکان ا...

کد فایل:6067
دسته بندی: پیشینه تحقیق » نمونه پیشینه تحقیق
نوع فایل:پروپوزال

تعداد مشاهده: 110 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .docx

تعداد صفحات: 27

حجم فایل:71 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 26,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 27 صفحه

     قسمتی از متن word (..docx) : 
     

    ‏مقدمه
    ‏ناتوانی های یادگیری ‏یکی از پیچیده ترین ناتوانی هایی است که در حیطه کودکان استثنایی مطرح می باشد و این پیچیدگی در تعریف، طبقه بندی، ارزیابی و آموزش افراد با ناتوانی های یادگیری نیز انعکاس یافته است. بخشی از این پیچیدگی به ماهیت این ناتوانی و حیطه های گوناگونی چون پزشکی، عصب شناسی، روان‏‏شناسی و علوم تربیتی مربوط است و بخش دیگر مربوط به ویژگی های افراد دارای ناتوانی های یادگیری است. در این فصل ابتدا به تعریف و طبقه بندی نارساخوانی به عنوان یکی از مهمترین و شایع ترین انواع ناتوانی های یادگیری در بین کودکان همراه با ذکر ویژگی ها و شیوع آن پرداخته می شود. همچنین مطالبی در خصوص سبک اسناد، و برنامه ایمن سازی روانی ارائه می گردد و در پایان به پژوهش های خارجی و داخلی انجام شده در این حیطه اشاره می شود.
    ‏نارساخواني
    ‏در میان ناتوانی های یادگیری، نارساخوانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا یکی از اساسی ترین مهارت ها در مدرسه، تشخیص کلمات است و مهارت خواندن نه تنها در امر خواندن بلکه در یادگیری سایر علوم نیز مداخله می کند. ضعف در خواندن در مهارت های دیگر خواندن مانند ادراک نیز تاثیر می گذارد و لذا نقص در خواندن چالشی بزرگ در مدارس است. ‏اصطلاح ‏ نارساخوانی ‏«ديس‏ل‏ك‏س‏يا» از تركيب دو كلمه يوناني «dys‏» و «lexicos‏» تشكيل شده است. «dys‏» به معناي مشكل، دردناك يا نابهنجار است و «lexicos‏» به معناي «كلمه» مي‌باشد.‏ بنابراين، اصطلاح ديس‏ل‏ك‏س‏يا به طور دقيق، وجود مشكلات در مورد كلمه‌ها را نشان مي‌دهد‏ ‏(‏آدامز‏-Adams, M.J.
    ‏،2008‏). ‏بر مبنای تعریف ‏انجمن نارساخواني انگلستان-British Dyslexia Association
    ‏«نارساخواني تركيبي از تواناييها و مشكلات‏ی‏ است كه فرآيند يادگيري را در يك يا چند زمينه از جمله خواندن، نوشتن و هجي كردن تحت تأثير قرار مي‌دهد. اين اختلال ممكن است با مشكلاتي در زمينه‌هاي سرعت پردازش، حافظه كوتاه‌مدت، توالي

     



    برچسب ها: مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی دانلود مباني نظري و پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی مباني نظري پيشينه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی مباني
  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.