تحقیق بهمني رياضي

تحقیق بهمني رياضي - 1 ‏فصل اول : ‏اندازه گيري و مدل سازي 2 فصل سوم : نمودار مستطيلي داده ها 16-15 نكات ميانگين 28 ‏اندازه گيري 2 متغير تصادفي...

کد فایل:16021
دسته بندی: دانش آموزی و دانشجویی » دانلود تحقیق
نوع فایل:تحقیق

تعداد مشاهده: 7435 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .doc

تعداد صفحات: 21

حجم فایل:126 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 12,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 21 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    1
    ‏فصل اول :
    ‏اندازه گيري و مدل سازي 2 فصل سوم : نمودار مستطيلي داده ها 16-15 نكات ميانگين 28
    ‏اندازه گيري 2 متغير تصادفي 8 نمودار چند بر فراواني 17 مينگين داده ها 28
    ‏مدل سازي 2 متغير تصادفي كيفي و كمي 8 نمودار چند بر فراواني مربوط به داده ها 1-17 روش بدست آوردن سريع ميانگين 29
    ‏خطاي اندازه گيري 2 متغير تصادفي كيفي و اسمي 8 نمودار دايره اي 19 ميانگين وزني 30
    ‏فصل دوم متغير تصادفي پيوسته و گسسته 8 نمودار دايره اي مربوط به داده ها 20-19 ميانگين وزني داده ها 30
    ‏جامعه آماري و نمونه 4 نوع متغير تصادفي داده ها 8 نمودار ساقه و برگ 21 فصل هشتم
    ‏جامعه آماري 4 فصل چهارم نمودار ساقه و برگ مربوط به داده ها 22-21 شاخص هاي پراگندگي 32
    ‏سرشماري 4 دسته بندي داده ها در جدول فراواني 10 فصل ششم : دامنه تغييرات 32
    ‏مشكلات سرشماري 4 فراواني 10 شاخص هاي مركزي 24 دامنه تغييرات داده ها 32
    ‏نمونه 4 فراواني نسبي 10 مد 24 واريانس 32
    ‏اندازه جامعه و نمونه 5 درصد فراواني نسبي 10 مد داده ها 24 واريانس داده ها 33
    ‏شرايط نمونه ايده آل 5 فراواني تجمعي 10 ميانه 24 انحراف معيار 33
    ‏داده 5 جدول فرواني مربوط به داده ها 11-10 روش بدست آوردن ميانه 24 انحراف معيار داده ها 33
    ‏روش جمع آوري داده 5 فصل پنجم : ميانه داده ها 25 ضريب تغييرات 33
    ‏مزيت پرسش به صورت مستقيم 5 شاخص ترين نمودارها 13 نمودار جعبه اي 25 ضريب تغييرات داده ها 33
    ‏روش انتخاب نمون 6-5 نمودار ميله اي 13 نمودار جعبه اي داده ها 27-25 نكات مربوط به شاخص هاي پراكندگي 34
    ‏نمونه و جامعه داده ها و نمونه تصادفي 6 نمودار ميله اي داده ها 14-13 ميانگين 28
    ‏ نمودار مستطيلي 15 قضيه ها ميانگين 28
    2
    ‏اندازه گيري و مدل سازي :
    ‏اندازه گيري :
    ‏براي اجام بررسي هاي آماري نياز به اندازه گيري داريم. زيرا ما در اين بررسي ها بايد اطلاعات خود را به زبان اعداد و ارقام بيان كنيم يعني اطلاعات خود را از زبان و حالت كيفي به صورت كمي در آوريم . تا اين اطلاعات براي همه ي افراد يك معناي واحد داشته باشد. پس اولين قدم در رسيدن به اطلاعات عددي اندازه گيري است.
    ‏مدل سازي :
    ‏بيان مساله به زبان رياضي را مدل سازي مي گويند.
    ‏هنگام ساختن يك مدل هميشه مقدار خطايي در اندازه گيري وجود دارد كه ان را با حرف E‏ نشان مي دهيم .
    ‏خطاي اندازه گيري :
    ‏تفاضل بين مقدار واقعي و مقدار اندازه گيري شده را خطاي اندازه گيري مي گوييم.
    ‏در مدل سازي حاصل ضرب خطاهاي مختلف هميشه صفر است . Ei*Ej=0
    ‏اعداد بين صفر و يك وقتي به توان 2 مي رسند مقدارشان كاهش مي يابد.
    ‏خطاي اندازه گيري كمتر از واحد است.
    ‏جامعه آماري و نمونه :
    ‏جامعه آماري :
    ‏مجموعه اي از افراد يا اشياء است كه درباره ي اعضاي آن مي خواهيم موضوع يا موضوعاتي را مورد بررسي قرار دهيم .
    3
    ‏سرشماري :
    ‏اگر تمام افراد جامعه را مورد مطالعه قرار دهيم مي گوييم سرشماري كرده ايم .
    ‏مشكلات سرشماري :
    ‏در دسترس نبودن تمام اعضاي جامعه
    ‏وقت گبر يودن به دسترس تمام اعضاي جامعه
    ‏ گران تمام شدن بررسي تمام اعضاي جامعه
    ‏از بين رفتن جامعه در بررسي از مطالعات ( اطلاعات )
    ‏پس با وجود اين مشكلات بهتر است از جامعه آماري نمونه گيري كنيم.
    ‏نمونه :
    ‏نمونه زير مجموعه اي از جامعه آماري است
    ‏هر نمونه آماري بايد به گونه اي انتخاب شود كه بيانگر خصوصيات جامعه آماري باشد.
    ‏اندازه جامعه و اندازه نمونه :
    4
    ‏تعداد اعضاي جامعه را اندازه جامعه و تعداد اعضاي نمونه را اندازه ي نمونه مي گوييم.
    ‏شرايط يك نمونه ايده آل
    ‏همه ي افراد جامعه شناس حضور در نمونه را داشته باشند.
    ‏بين اندازه نمونه و اندازه ي جامعه تناسب باشد.
    ‏داده : نتايج حاصل از اندازه گيري و يا بررسي نمونه را داده مي گوييم :
    ‏روش جمع آوري داده ها :
    ‏با استفاده از داده ها ي از پيش تهيه شده
    ‏- با استفاده از پرسش به صورت مستقيم و يا غير مستقيم
    ‏انجام آزمايش
    ‏از طريق مشاهده و ثبت وقايع
    ‏مزيت پرسش از طريق مستقيم ( مصاحبه )
    ‏اگر شخص مصاحبه شونده سوال پرسيده شده را متوجه نشده باشد مي تواند از مصاحبه كننده بخواهد يك بار ديگر به صورت واضح آن را تكرار كند. و برايش توضيح دهد .
    ‏روش انتخاب نمونه چگونه بايد باشد؟
    ‏امكان انتخاب هر فرد از جامعه به عنوان عضوي از نمونه امكان پذير باشد .

     



    برچسب ها: تحقیق بهمني رياضي بهمني رياضي دانلود تحقیق بهمني رياضي بهمني رياضي تحقیق بهمني رياضي
  • سوالات خود را درباره این فایل پرسیده، یا نظرات خود را جهت درج و نمایش بیان کنید.

  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.