تحقیق بهمني رياضي

تحقیق بهمني رياضي - 1 ‏فصل اول : ‏اندازه گيري و مدل سازي 2 فصل سوم : نمودار مستطيلي داده ها 16-15 نكات ميانگين 28 ‏اندازه گيري 2 متغير تصادفي...

کد فایل:16021
دسته بندی: دانش آموزی و دانشجویی » دانلود تحقیق
نوع فایل:تحقیق

تعداد مشاهده: 3623 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .doc

تعداد صفحات: 21

حجم فایل:126 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 12,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 21 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    1
    ‏فصل اول :
    ‏اندازه گيري و مدل سازي 2 فصل سوم : نمودار مستطيلي داده ها 16-15 نكات ميانگين 28
    ‏اندازه گيري 2 متغير تصادفي 8 نمودار چند بر فراواني 17 مينگين داده ها 28
    ‏مدل سازي 2 متغير تصادفي كيفي و كمي 8 نمودار چند بر فراواني مربوط به داده ها 1-17 روش بدست آوردن سريع ميانگين 29
    ‏خطاي اندازه گيري 2 متغير تصادفي كيفي و اسمي 8 نمودار دايره اي 19 ميانگين وزني 30
    ‏فصل دوم متغير تصادفي پيوسته و گسسته 8 نمودار دايره اي مربوط به داده ها 20-19 ميانگين وزني داده ها 30
    ‏جامعه آماري و نمونه 4 نوع متغير تصادفي داده ها 8 نمودار ساقه و برگ 21 فصل هشتم
    ‏جامعه آماري 4 فصل چهارم نمودار ساقه و برگ مربوط به داده ها 22-21 شاخص هاي پراگندگي 32
    ‏سرشماري 4 دسته بندي داده ها در جدول فراواني 10 فصل ششم : دامنه تغييرات 32
    ‏مشكلات سرشماري 4 فراواني 10 شاخص هاي مركزي 24 دامنه تغييرات داده ها 32
    ‏نمونه 4 فراواني نسبي 10 مد 24 واريانس 32
    ‏اندازه جامعه و نمونه 5 درصد فراواني نسبي 10 مد داده ها 24 واريانس داده ها 33
    ‏شرايط نمونه ايده آل 5 فراواني تجمعي 10 ميانه 24 انحراف معيار 33
    ‏داده 5 جدول فرواني مربوط به داده ها 11-10 روش بدست آوردن ميانه 24 انحراف معيار داده ها 33
    ‏روش جمع آوري داده 5 فصل پنجم : ميانه داده ها 25 ضريب تغييرات 33
    ‏مزيت پرسش به صورت مستقيم 5 شاخص ترين نمودارها 13 نمودار جعبه اي 25 ضريب تغييرات داده ها 33
    ‏روش انتخاب نمون 6-5 نمودار ميله اي 13 نمودار جعبه اي داده ها 27-25 نكات مربوط به شاخص هاي پراكندگي 34
    ‏نمونه و جامعه داده ها و نمونه تصادفي 6 نمودار ميله اي داده ها 14-13 ميانگين 28
    ‏ نمودار مستطيلي 15 قضيه ها ميانگين 28
    2
    ‏اندازه گيري و مدل سازي :
    ‏اندازه گيري :
    ‏براي اجام بررسي هاي آماري نياز به اندازه گيري داريم. زيرا ما در اين بررسي ها بايد اطلاعات خود را به زبان اعداد و ارقام بيان كنيم يعني اطلاعات خود را از زبان و حالت كيفي به صورت كمي در آوريم . تا اين اطلاعات براي همه ي افراد يك معناي واحد داشته باشد. پس اولين قدم در رسيدن به اطلاعات عددي اندازه گيري است.
    ‏مدل سازي :
    ‏بيان مساله به زبان رياضي را مدل سازي مي گويند.
    ‏هنگام ساختن يك مدل هميشه مقدار خطايي در اندازه گيري وجود دارد كه ان را با حرف E‏ نشان مي دهيم .
    ‏خطاي اندازه گيري :
    ‏تفاضل بين مقدار واقعي و مقدار اندازه گيري شده را خطاي اندازه گيري مي گوييم.
    ‏در مدل سازي حاصل ضرب خطاهاي مختلف هميشه صفر است . Ei*Ej=0
    ‏اعداد بين صفر و يك وقتي به توان 2 مي رسند مقدارشان كاهش مي يابد.
    ‏خطاي اندازه گيري كمتر از واحد است.
    ‏جامعه آماري و نمونه :
    ‏جامعه آماري :
    ‏مجموعه اي از افراد يا اشياء است كه درباره ي اعضاي آن مي خواهيم موضوع يا موضوعاتي را مورد بررسي قرار دهيم .
    3
    ‏سرشماري :
    ‏اگر تمام افراد جامعه را مورد مطالعه قرار دهيم مي گوييم سرشماري كرده ايم .
    ‏مشكلات سرشماري :
    ‏در دسترس نبودن تمام اعضاي جامعه
    ‏وقت گبر يودن به دسترس تمام اعضاي جامعه
    ‏ گران تمام شدن بررسي تمام اعضاي جامعه
    ‏از بين رفتن جامعه در بررسي از مطالعات ( اطلاعات )
    ‏پس با وجود اين مشكلات بهتر است از جامعه آماري نمونه گيري كنيم.
    ‏نمونه :
    ‏نمونه زير مجموعه اي از جامعه آماري است
    ‏هر نمونه آماري بايد به گونه اي انتخاب شود كه بيانگر خصوصيات جامعه آماري باشد.
    ‏اندازه جامعه و اندازه نمونه :
    4
    ‏تعداد اعضاي جامعه را اندازه جامعه و تعداد اعضاي نمونه را اندازه ي نمونه مي گوييم.
    ‏شرايط يك نمونه ايده آل
    ‏همه ي افراد جامعه شناس حضور در نمونه را داشته باشند.
    ‏بين اندازه نمونه و اندازه ي جامعه تناسب باشد.
    ‏داده : نتايج حاصل از اندازه گيري و يا بررسي نمونه را داده مي گوييم :
    ‏روش جمع آوري داده ها :
    ‏با استفاده از داده ها ي از پيش تهيه شده
    ‏- با استفاده از پرسش به صورت مستقيم و يا غير مستقيم
    ‏انجام آزمايش
    ‏از طريق مشاهده و ثبت وقايع
    ‏مزيت پرسش از طريق مستقيم ( مصاحبه )
    ‏اگر شخص مصاحبه شونده سوال پرسيده شده را متوجه نشده باشد مي تواند از مصاحبه كننده بخواهد يك بار ديگر به صورت واضح آن را تكرار كند. و برايش توضيح دهد .
    ‏روش انتخاب نمونه چگونه بايد باشد؟
    ‏امكان انتخاب هر فرد از جامعه به عنوان عضوي از نمونه امكان پذير باشد .

     



    برچسب ها: تحقیق بهمني رياضي بهمني رياضي دانلود تحقیق بهمني رياضي بهمني رياضي تحقیق بهمني رياضي
  • سوالات خود را درباره این فایل پرسیده، یا نظرات خود را جهت درج و نمایش بیان کنید.

  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.

دیجیتال مارکتینگ   ثبت آگهی رایگان   ظروف مسی زنجان   خرید ساعت هوشمند