سيستم انگيزش و پاداش منابع انساني (دانلود رایگان)

سيستم انگيزش و پاداش منابع انساني (دانلود رایگان) - ‏طراحي اقتضايي سيستم انگيزش و پاداش منابع ‏انساني* * *‏مقدمه* ‏سيستم انگيزش و پاداش بايد ك...

کد فایل:26331
دسته بندی: انسانی » علوم کامپیوتر
نوع فایل:مقاله

تعداد مشاهده: 6469 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .zip

تعداد صفحات: 18

حجم فایل:18 کیلوبایت

  دانلود  قیمت: رایگان
برای دانلود رایگان فایل روی لینک دانلود کلیک کنید.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 18 صفحه

     قسمتی از متن word (..doc) : 
     

    ‏طراحي اقتضايي سيستم انگيزش و پاداش منابع ‏انساني*
    * *‏مقدمه*
    ‏سيستم انگيزش و پاداش بايد كار‌آمد و اثربخش باشد. به عبارت ديگر ‏انگيزش افراد
    ‏در سازمان بايد به گونه‌اي باشد كه سازمان را به كارايي و اثر ‏بخشي بالا
    ‏برساند. به عنوان اولين قدم در اين راستا، سيستم بايد طوري طراحي شود ‏كه متناسب
    ‏با عوامل اقتضايي سازمان باشد. طبيعي است كه سيستم انگيزش يك سازمان ‏بزرگ با
    ‏سيستم انگيزش سازمان كوچك متفاوت خواهد بود و يا سيستم انگيزشي كه در ‏يك محيط
    ‏متلاطم مفيد است به طور حتم در يك محيط ساده مفيد نخواهد بود. قدم بعدي ‏بررسي
    ‏ويژگي‌هاي يك سيستم انگيزش اثربخش است. بر اساس عوامل اقتضايي اين ‏ويژگي‌هاي
    ‏اولويت‌بندي خواهند شد. نكته‌ي مهم در بيان ويژگي‌هاي اين است كه اگر ‏اين
    ‏ويژگي‌ها بدون كمي شدن بيان شود، تنها نصحيت اخلاقي خواهد بود. براي مثال
    ‏جمله‌ي «سيستم انگيزش بايد منعطف باشد» بسيار كلي و مبهم است. منظور از انعطاف
    ‏چيست؟ انعطاف چگونه اندازه‌گيري مي‌شود؟ يك سيستم انگيزش چه‌قدر بايد منعطف
    ‏باشد؟ پاسخ اين سوالات مي‌تواند به طراحي سيستمي اثربخش منجر شود. اين نوشتار
    ‏به بررسي طراحي سيستم انگيزش و پاداش با ديدگاهي اقتضايي مي‌پردازد.
    *‏نظريه‌هاي‌ انگيزش‌*
    ‏براي‌ انگيزش‌ نظريه‌هاي‌ گوناگوني‌ مطرح‌ شده‌ است ‏كه‌ مي‌توان‌ آن‌ها را در
    ‏سه‌ دسته‌ طبقه‌بندي ‌كرد. نظريه‌هاي‌ محتوايي‌ كه‌ ‏بر چيستي‌ انگيزش‌ تاكيد
    ‏دارند، نظريه‌هاي‌ فرايندي‌ كه‌ چگونگي ‌انگيزش‌ را ‏بيان‌ مي‌كنند و نظريه‌هاي‌
    ‏تقويتي‌ يا تعديل‌ رفتار كه‌ بر راه‌هاي‌ آموزش يك‌ ‏رفتار آموخته مي‌شود،
    ‏متمركز هستند.
    ‏يکي از مهم‌ترين نظريه‌هاي محتوايي ‏انگيزش، نظريه‌ي "آبراهام مازلو" است.
    ‏مازلو، تمامي نيازهاي انسان را به صورت ‏يک مثلث که معروف به "هرم شناختي" بوده،
    ‏از پايين‌ترين تا بالاترين سطح ‏تقسيم‌بندي مي‌کند.
    ‏انگيزه‌هاي اصلي انسان مشتمل بر پنج طبقه از هرم است و ساير ‏انگيزه‌ها هم مربوط ‏به پنج طبقه کلي است.
    ‏سطح پايين هرم، شامل نيازهاي ‏زيستي مانند گرسنگي و تشنگي است که از آن‌ها با ‏عنوان انگيزه‌هاي فيزيولوژيک. ‏ما در درجه اول بايد نيازهاي فيزيولوژيک را تامين ‏کنيم، بعد از برطرف شدن ‏نيازهاي زيستي، نيازهاي ايمني که شامل غذا و پوشاک
    ‏هستند، مطرح مي‌شود، اما ‏براي تامين آن‌ها در روزهاي ديگر هم بايد امنيت داشته ‏باشيم.
    ‏در مرحله بعد، ‏نيازهايي مانند تعلق و عشق وجود دارد که براي مثال مي‌توان از
    ‏پيوند خوردن با ‏ديگران و مورد قبول آن‌ها واقع شدن نام برد؛ از اين رو پس از
    ‏اين که انسان ‏احساس امنيت مي‌کند، به تعلق و عشق نياز دارد .
    ‏نيازهاي مربوط به عزت نفس شامل ‏تحقق يافتن ، کسب شايستگي ، برتري و مورد تأئيد
    ‏قرار گرفتن است .
    ‏به اين ‏ترتيب، انسان با داشتن امنيت دست به انجام کارهايي مي‌زند که مورد تعريف
    ‏و ‏تمجيد ديگران قرار بگيرد.
    ‏در نهايت، نيازهاي مربوط به خود شکوفايي نيز وجود ‏دارد تا افراد بتوانند به
    ‏کمال دست يابند.
    ‏از ديد مازلو، به جز نيازهاي ‏زيستي، ساير نيازهاي انسان، نيازهاي رواني محسوب
    ‏مي‌شوند. اگر نيازهاي زيستي ‏ارضا نشوند، بقا و وجود انسان به خطر مي‌افتد، در
    ‏صورتي که تامين نشدن نيازهاي ‏بعدي انسان، سلامت و بهداشت رواني او را به مخاطره
    ‏مي‌اندازد؛ بنابراين انسان ‏براي رسيدن به نيازهاي سطح بالاي خود به مجموعه‌اي
    ‏از شرايط ايده‌ال نياز دارد .
    ‏به طور معمول، افراد زماني به نيازهاي سطح بالا دسترسي پيدا مي‌کنند که عدالت
    ‏اجتماعي و اقتصادي در جامعه برقرار باشد؛ البته فقط درصد بسيار کمي از افراد
    ‏جامعه به مرحله آخر دست مي‌يابند.
    ‏از ديگر نظريات محتوايي انگيزش نظريات ‏مربوط به  «مك كله لند» است كه كه نيازها
    ‏را در سه دسته زير تقسيم‌بندي مي‌كند:
    *‏الف) انگيزه‌ي پيشرفت*
    ‏يکي از انگيزه‌هاي مربوط به عزت نفس، انگيزه‌ي ‏پيشرفت است که اکتسابي است و
    ‏تاثير بسزايي بر رفتارهاي ما دارد.
    *‏ب) انگيزه‌ي پيوندجويي*
    ‏انگيزه‌ي پيوندجويي با نيازهاي تعلق و پيوندجويي در ‏ارتباط است‏. اين انگيزه،
    ‏موجب دوستي و برقراري ارتباط با ديگران، مشارکت در ‏فعاليت‌هاي گروهي، شکل‌گيري
    ‏بافت اجتماعي و در نتيجه به دست آوردن تمدن و ‏پيشرفت مي‌شود.

     



    برچسب ها: سيستم انگيزش و پاداش منابع انساني (دانلود رایگان) سيستم انگيزش و پاداش منابع انساني دانلود سيستم انگيزش و پاداش منابع انساني (دانلود رایگان) سيستم انگيزش پاداش منابع انساني سيستم انگيزش پاداش منابع انساني (دانلود رایگان)
  • سوالات خود را درباره این فایل پرسیده، یا نظرات خود را جهت درج و نمایش بیان کنید.

  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.