تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد)

تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد) - ‏مقدمه: ‏مديريت و سرپرستي در سازمان زندانها...

کد فایل:26871
دسته بندی: انسانی » علوم تربیتی و جامعه شناسی
نوع فایل:تحقیق

تعداد مشاهده: 7143 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .zip

تعداد صفحات: 7

حجم فایل:14 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 14,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 7 صفحه

     قسمتی از متن word (..DOC) : 
     

    ‏مقدمه:
    ‏مديريت و سرپرستي در سازمان زندانها با توجه به شرح وظايف قانوني از پيچيدگي‏‌‏ها و اهميت خاص خود برخوردار مي باشد. لذا مركز آموزشي و پژوهشي با وقوف كامل به اين مطلب برنامه‏‌‏هاي متعددي را براي افزايش و ارتقاء سطح دانش و آگاهي مديران و سرپرستان سازمان اجراء نموده است كه از‏‌‏آن جمله برگزاري دوره هاي آموزشي متعدد و متنوع مي باشد.
    ‏در كنار اين فعاليت‏‌‏هاي‏‌‏آموزشي در سال 1377 از سوي اين مركز طرحي به نام ‏«‏طرح كميته ارزيابي علمي كاركنان‏»‏ بر اساس مصوبات شوراي برنامه‏‌‏ريزي تهيه شد و پس از تصويب رياست محترم سازمان در سال 1378 براي اجراء به ادارات كل ابلاغ گرديد.
    ‏بر اساس اين طرح مي بايست قبل از واگذاري پست هاي مديريتي و سرپرستي به كاركنان نسبت به تعيين مراتب علمي آن از سوي كميته مذكور اظهار نظر شود. اجراي اين طرح به سازمان ياري مي رساند تا كاركناني كه واجد شرايط مديريتي و سرپرستي و رهبري اداره زندانها و انجام فعاليت ‏هاي اصلاحي و تربيتي هستند را شناسايي و به كار گمارد‏.
    ‏ضرورت:
    ‏در يك قرن اخير به علت پيدايش سازمان‏‌‏هاي جديد، پيچيده و متراكم از تكنولوژي و برخوردار از انسانهاي پر نياز موضوع مديريت مورد توجه خاص قرار گرفته است. سرعت، قدرت عمل و انبوه بودن فرآورده‏‌‏هاي انساني و صنعتي نياز به نيروي هماهنگ‏‌‏كننده متفكر و فرزانه اي به نام مدير دارد تا بتواند با برنامه‏‌‏ريزي درست بين همه اجزاء، امكانات و نيروهاي سازمان هماهنگي و همسويي به وجود آورد و به تعبيري موفقيت نهادها و سازمانها تا حد زيادي به كارآيي و اثربخشي مديران بستگي دارد.
    ‏اكنون با گسترش فعاليت‏‌‏هاي علمي مركز و لزوم بهره‏‌‏گيري از تمام امكانات نيروي انساني از پايين‏‌‏ترين طبقه شغلي تا بالاترين آن ضرورت دارد كميته ارزيابي علمي كاركنان با استفاده از منابع و ماخذ علمي ضمن ارزيابي به اطلاعات علمي كاركنان نيز غناي بيشتري بخشد و از اين رهگذر هيچ فردي نبايد بدون اخذ نظريه كميته ارزيابي پست مديريتي و سرپرستي را تصدي نمايد و فقط افراد واجد شرايط در پستهاي مورد نظر منصوب و مشغول گردند بر اين اساس طرح كميته ارزيابي علمي كاركنان تهيه گرديده است.
    ‏هدف اصلي كميته
    ‏ـ بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي
    ‏ساير اهداف كميته:
    ‏ـ شناسايي مديران و سرپرستان لايق و توانمند
    ‏ـ شناسايي كاركنان واجد شرايط براي تصدي پستهاي حساس ومهم
    ‏ـ شناخت ضعف‏‌‏هاي‏‌‏آموزشي و علمي متصديان مشاغل حساس سازمان
    ‏ـ نهادينه كردن شايسته سالاري
    ‏ـ علمي كردن اقدامات زندانباني
    ‏ـ توجه و برنامه‏‌‏ريزي مديران و سرپرستان به مطالعه و بهره‏‌‏مندي از علوم روز براي اداره زندانها و حوزه تحت سرپرستي
    ‏ـ شناسايي نيازهاي آموزشي كاركنان و رده هاي مديريتي
    ‏ـ توجه مديران و سرپرستان به آموزش كاركنان تحت سرپرستي
    ‏ـ ايجاد انگيزه براي ادامه تحصيل
    ‏مشاغل مورد ارزيابي‏
    ‏منظور مشاغلي هستند كه جهت احراز پست، نياز به ارزيابي و تاييد علمي دارند كه عبارتند از : معاونين ادارات كل، روساء، معاونين و سرپرستان زندانها، روساء، سرپرستان و معاونين كانونهاي اصلاح و تربيت، روساء اندرزگاهها، روساء اردوگاهها و روساء تمام ادارات و گروههاي ستادي و استاني
    ‏نحوه دعوت
    ‏دبيرخانه كميته پس از معرفي كاركناني كه براي پستهاي مديريتي و سرپرستي پيشنهاد مي‏‌‏شوند طبق برنامه‏‌‏ريزي منسجم و تعيين دقيق موضوعات مطالعاتي مرتبط با پست پيشنهادي حداقل يك ماه قبل از تشكيل جلسه از ارزيابي شوندگان دعوت به عمل مي‏‌‏آورد.
    ‏اعضاء كميته (ارزيابي‏‌‏كنندگان):
    ‏اعضاء كميته جمعي از اساتيد صاحب نظر و برجسته دانشگاه و مديران ارشد سازمان مي باشند كه در زمينه رشته تخصصي و كاري خود و براساس پست ارزيابي‏‌‏شوندگان در كميته به عنوان ارزشياب و مصاحبه گر فعاليت مي‏‌‏كنند.
    ‏روشها و فنون ارزشيابي:
    ‏كميته ارزيابي براي رسيدن به اهداف مورد نظر خود از دو شيوه ارزشيابي در برنامه خود استفاده مي‏‌‏كند:
    ‏الف) آزمون كتبي
    ‏ب) مصاحبه تخصصي
    ‏ـ آزمون كتبي:
    ‏ـ آزمون كتبي: اين آزمون در قالب سئوالات انشايي بر اساس شرح وظايف ارزيابي‏‌‏شوندگان و موضوعات اعلام شده در دعوتنامه توسط اعضاء كميته طراحي مي‏‌‏شود.
    ‏ـ آزمون scl-90‏: اين آزمون يك آزمون روانشناختي مي باشد كه در قالب پرسشنامه به سنجش و ارزيابي علايم مرضي چون افسردگي، وسواس، پرخاشگري، اضطراب و ... مي پردازد.
    ‏ـ آزمون سبك مديريتي: اين آزمون در بردارنده چند سئوال تستي مي باشد و به منظور تع‏يين سبك مديريتي و رهبري ( سبك رهبري خودكامه و مشاركتي) ارزيابي‏‌‏شونده مي‏‌‏باشد.
    ‏ـ مصاحبه تخصصي:
    ‏پس از برگزاري آزمون كتبي، ارزيابي شوندگان در جلسه رسمي كميته حضور مي‏‌‏يابند و پس از بيان اهداف كميته و سوابق خدمتي و تحصيلي ارزيابي‏‌‏شوندگان، اعضاء كميته به ترتيب بر اساس تخصص خود و شرح وظايف ارزيابي شوندگان به مصاحبه علمي مي پردازند.

     



    برچسب ها: تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد) بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي دانلود تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل ح
  • سوالات خود را درباره این فایل پرسیده، یا نظرات خود را جهت درج و نمایش بیان کنید.

  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.