تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد)

تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد) - ‏مقدمه: ‏مديريت و سرپرستي در سازمان زندانها...

کد فایل:26871
دسته بندی: انسانی » علوم تربیتی و جامعه شناسی
نوع فایل:تحقیق

تعداد مشاهده: 3456 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: .zip

تعداد صفحات: 7

حجم فایل:14 کیلوبایت

  پرداخت و دانلود  قیمت: 14,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.
0 0 گزارش
  • لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
    دسته بندی : وورد
    نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
    تعداد صفحه : 7 صفحه

     قسمتی از متن word (..DOC) : 
     

    ‏مقدمه:
    ‏مديريت و سرپرستي در سازمان زندانها با توجه به شرح وظايف قانوني از پيچيدگي‏‌‏ها و اهميت خاص خود برخوردار مي باشد. لذا مركز آموزشي و پژوهشي با وقوف كامل به اين مطلب برنامه‏‌‏هاي متعددي را براي افزايش و ارتقاء سطح دانش و آگاهي مديران و سرپرستان سازمان اجراء نموده است كه از‏‌‏آن جمله برگزاري دوره هاي آموزشي متعدد و متنوع مي باشد.
    ‏در كنار اين فعاليت‏‌‏هاي‏‌‏آموزشي در سال 1377 از سوي اين مركز طرحي به نام ‏«‏طرح كميته ارزيابي علمي كاركنان‏»‏ بر اساس مصوبات شوراي برنامه‏‌‏ريزي تهيه شد و پس از تصويب رياست محترم سازمان در سال 1378 براي اجراء به ادارات كل ابلاغ گرديد.
    ‏بر اساس اين طرح مي بايست قبل از واگذاري پست هاي مديريتي و سرپرستي به كاركنان نسبت به تعيين مراتب علمي آن از سوي كميته مذكور اظهار نظر شود. اجراي اين طرح به سازمان ياري مي رساند تا كاركناني كه واجد شرايط مديريتي و سرپرستي و رهبري اداره زندانها و انجام فعاليت ‏هاي اصلاحي و تربيتي هستند را شناسايي و به كار گمارد‏.
    ‏ضرورت:
    ‏در يك قرن اخير به علت پيدايش سازمان‏‌‏هاي جديد، پيچيده و متراكم از تكنولوژي و برخوردار از انسانهاي پر نياز موضوع مديريت مورد توجه خاص قرار گرفته است. سرعت، قدرت عمل و انبوه بودن فرآورده‏‌‏هاي انساني و صنعتي نياز به نيروي هماهنگ‏‌‏كننده متفكر و فرزانه اي به نام مدير دارد تا بتواند با برنامه‏‌‏ريزي درست بين همه اجزاء، امكانات و نيروهاي سازمان هماهنگي و همسويي به وجود آورد و به تعبيري موفقيت نهادها و سازمانها تا حد زيادي به كارآيي و اثربخشي مديران بستگي دارد.
    ‏اكنون با گسترش فعاليت‏‌‏هاي علمي مركز و لزوم بهره‏‌‏گيري از تمام امكانات نيروي انساني از پايين‏‌‏ترين طبقه شغلي تا بالاترين آن ضرورت دارد كميته ارزيابي علمي كاركنان با استفاده از منابع و ماخذ علمي ضمن ارزيابي به اطلاعات علمي كاركنان نيز غناي بيشتري بخشد و از اين رهگذر هيچ فردي نبايد بدون اخذ نظريه كميته ارزيابي پست مديريتي و سرپرستي را تصدي نمايد و فقط افراد واجد شرايط در پستهاي مورد نظر منصوب و مشغول گردند بر اين اساس طرح كميته ارزيابي علمي كاركنان تهيه گرديده است.
    ‏هدف اصلي كميته
    ‏ـ بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي
    ‏ساير اهداف كميته:
    ‏ـ شناسايي مديران و سرپرستان لايق و توانمند
    ‏ـ شناسايي كاركنان واجد شرايط براي تصدي پستهاي حساس ومهم
    ‏ـ شناخت ضعف‏‌‏هاي‏‌‏آموزشي و علمي متصديان مشاغل حساس سازمان
    ‏ـ نهادينه كردن شايسته سالاري
    ‏ـ علمي كردن اقدامات زندانباني
    ‏ـ توجه و برنامه‏‌‏ريزي مديران و سرپرستان به مطالعه و بهره‏‌‏مندي از علوم روز براي اداره زندانها و حوزه تحت سرپرستي
    ‏ـ شناسايي نيازهاي آموزشي كاركنان و رده هاي مديريتي
    ‏ـ توجه مديران و سرپرستان به آموزش كاركنان تحت سرپرستي
    ‏ـ ايجاد انگيزه براي ادامه تحصيل
    ‏مشاغل مورد ارزيابي‏
    ‏منظور مشاغلي هستند كه جهت احراز پست، نياز به ارزيابي و تاييد علمي دارند كه عبارتند از : معاونين ادارات كل، روساء، معاونين و سرپرستان زندانها، روساء، سرپرستان و معاونين كانونهاي اصلاح و تربيت، روساء اندرزگاهها، روساء اردوگاهها و روساء تمام ادارات و گروههاي ستادي و استاني
    ‏نحوه دعوت
    ‏دبيرخانه كميته پس از معرفي كاركناني كه براي پستهاي مديريتي و سرپرستي پيشنهاد مي‏‌‏شوند طبق برنامه‏‌‏ريزي منسجم و تعيين دقيق موضوعات مطالعاتي مرتبط با پست پيشنهادي حداقل يك ماه قبل از تشكيل جلسه از ارزيابي شوندگان دعوت به عمل مي‏‌‏آورد.
    ‏اعضاء كميته (ارزيابي‏‌‏كنندگان):
    ‏اعضاء كميته جمعي از اساتيد صاحب نظر و برجسته دانشگاه و مديران ارشد سازمان مي باشند كه در زمينه رشته تخصصي و كاري خود و براساس پست ارزيابي‏‌‏شوندگان در كميته به عنوان ارزشياب و مصاحبه گر فعاليت مي‏‌‏كنند.
    ‏روشها و فنون ارزشيابي:
    ‏كميته ارزيابي براي رسيدن به اهداف مورد نظر خود از دو شيوه ارزشيابي در برنامه خود استفاده مي‏‌‏كند:
    ‏الف) آزمون كتبي
    ‏ب) مصاحبه تخصصي
    ‏ـ آزمون كتبي:
    ‏ـ آزمون كتبي: اين آزمون در قالب سئوالات انشايي بر اساس شرح وظايف ارزيابي‏‌‏شوندگان و موضوعات اعلام شده در دعوتنامه توسط اعضاء كميته طراحي مي‏‌‏شود.
    ‏ـ آزمون scl-90‏: اين آزمون يك آزمون روانشناختي مي باشد كه در قالب پرسشنامه به سنجش و ارزيابي علايم مرضي چون افسردگي، وسواس، پرخاشگري، اضطراب و ... مي پردازد.
    ‏ـ آزمون سبك مديريتي: اين آزمون در بردارنده چند سئوال تستي مي باشد و به منظور تع‏يين سبك مديريتي و رهبري ( سبك رهبري خودكامه و مشاركتي) ارزيابي‏‌‏شونده مي‏‌‏باشد.
    ‏ـ مصاحبه تخصصي:
    ‏پس از برگزاري آزمون كتبي، ارزيابي شوندگان در جلسه رسمي كميته حضور مي‏‌‏يابند و پس از بيان اهداف كميته و سوابق خدمتي و تحصيلي ارزيابي‏‌‏شوندگان، اعضاء كميته به ترتيب بر اساس تخصص خود و شرح وظايف ارزيابي شوندگان به مصاحبه علمي مي پردازند.

     



    برچسب ها: تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي (ورد) بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل حساس و مهم مديريتي و سرپرستي دانلود تحقیق در مورد بررسي و تعيين مراتب علمي كاركنان براي تصدي مشاغل ح
  • سوالات خود را درباره این فایل پرسیده، یا نظرات خود را جهت درج و نمایش بیان کنید.

  

به ما اعتماد کنید

تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است.
این سایت در ستاد ساماندهی پایگاههای اینترنتی ثبت شده است.

درباره ما

تمام حقوق اين سايت محفوظ است. کپي برداري پيگرد قانوني دارد.

دیجیتال مارکتینگ   ثبت آگهی رایگان   ظروف مسی زنجان   خرید ساعت هوشمند